Top 14 trường THPT ở Hà Nội chất lượng đào tạo tốt, uy tín

Nội dung
Tác giả bài viết1

Giai đoạn Trung học phổ thông (THPT / Cấp 3 từ Lớp 10 đến Lớp 12) là bước ngoặt quyết định định hình năng lực tư duy, xây dựng hồ sơ học thuật cá nhân và mở toang cánh cửa vào các trường đại học hàng đầu trong nước cũng như săn học bổng du học quốc tế.

Tại thủ đô Hà Nội – trung tâm giáo dục lớn nhất cả nước, kỳ thi tuyển sinh vào Lớp 10 luôn được ví như một “cuộc đua” cam go. Để giúp quý phụ huynh và các em học sinh có cái nhìn toàn cảnh, đánh giá khách quan và đưa ra sự lựa chọn sáng suốt nhất, The Dewey Schools đã tổng hợp danh sách Top 14 trường THPT ở Hà Nội có chất lượng đào tạo tốt nhất hiện nay kèm thông tin địa chỉ verified mới nhất.

Top 14 trường THPT ở Hà Nội co chất lượng đào tạo tốt, uy tín

Nhằm giúp phụ huynh dễ dàng đánh giá dựa trên năng lực và định hướng tương lai của con, 14 trường được chia thành 3 nhóm đào tạo chính:

Nhóm 1: Các trường THPT Chuyên trực thuộc Đại học & Sở GD&ĐT

Đây là những ngôi trường dành cho các học sinh có năng khiếu học thuật xuất sắc, có thế mạnh mũi nhọn ở từng môn chuyên và định hướng tham gia các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế.

1. Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội)

  • Đặc điểm nổi bật: Được mệnh danh là “cái nôi của các huy chương vàng Olympic quốc tế”, Chuyên KHTN dẫn đầu cả nước về các môn Toán học, Tin học, Vật lý, Hóa học và Sinh học. Tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường đại học top đầu (Bách khoa, Ngoại thương, Y Hà Nội) và giành học bổng du học toàn phần luôn đạt trên 90%.
  • Cơ sở vật chất: Nằm trong khuôn viên Trường ĐH Khoa học Tự nhiên tại quận Thanh Xuân, thừa hưởng hệ thống phòng thí nghiệm hiện đại chuẩn viện nghiên cứu.

truong-thpt-o-ha-noi-chuyen-khoa-hoc-tu-nhien

Chuyên Khoa học Tự nhiên là trường THPT ở Hà Nội thuộc top đầu về chất lượng

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 0978 399 960
  • Website: https://hsgs.edu.vn/
  • Địa chỉ: Số 182 Lương Thế Vinh, Thanh Xuân, Hà Nội

2. Amsterdam – Top trường THPT ở Hà Nội tốt nhất

  • Đặc điểm nổi bật: Là trường chuyên trực thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội, Ams là biểu tượng giáo dục chất lượng cao của thủ đô. Học sinh Ams không chỉ xuất sắc về học thuật mà còn cực kỳ năng động trong các hoạt động ngoại khóa, tranh biện quốc tế và phong trào nghệ thuật.
  • Cơ sở vật chất: Khuôn viên rộng 5 ha tại quận Cầu Giấy với kiến trúc hiện đại, nhà thi đấu đa năng, bể bơi bốn mùa và hệ thống phòng học thông minh.
  • Thành tích đạt được:
    • Có 32 học sinh đoạt giải Nhất – Nhì – Ba trong suốt 22 năm diễn ra cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia 
    • Từ năm 1985, học sinh trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam đã đạt được 3.500 giải nhất, nhì, ba trong các cuộc thi học sinh giỏi và hơn 1.000 giải nhất, nhì, ba trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia.
    • 77 Huy chương Vàng – Bạc – Đồng trong các cuộc thi Olympic Quốc tế cùng nhiều thành tích nổi bật ở tất cả các lĩnh vực trên đấu trường quốc tế. 

truong-thpt-o-ha-noi-amsterdam

Amsterdam – Một trong các trường THPT ở Hà Nội có chất lượng giảng dạy tốt nhất

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3846 3096
  • Website: https://hn-ams.edu.vn/
  • Địa chỉ: Số 1, Đường Hoàng Minh Giám, Cầu Giấy, Hà Nội 

3. Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ (Trường ĐH Ngoại ngữ – ĐHQGHN)

  • Đặc điểm nổi bật: Chuyên Ngoại ngữ (FLSS) là trường chuyên ngữ lâu đời bậc nhất cả nước, đào tạo chuyên sâu các thứ tiếng: Anh, Nga, Pháp, Trung, Đức, Nhật, Hàn. Học sinh CNN nổi tiếng với sự tự tin, khả năng sử dụng ngoại ngữ lưu loát như người bản xứ và tư duy toàn cầu sắc bén.
  • Thành tích đạt được:
    • Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ đã đạt nhiều danh hiệu đang tự hào như: Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ năm 2019, Huân chương Lao động hạng Nhất năm 2004, Huân chương Độc lập hạng Ba năm 2014,…cùng nhiều thành tích đáng tự hào khác.
    • Tính đến năm 2021, tập thể học sinh đã xuất sắc giành được 5 Huy chương Vàng và 1 Huy chương Đồng Olympic tiếng Nga Quốc tế,  643 giải Học sinh giỏi cấp quốc gia sau 33 năm dự thi cùng rất nhiều giải thưởng khác

truong-thpt-o-ha-noi-chuyen-ngoai-ngu

Trường trung học phổ thông Chuyên Ngoại Ngữ – Hà Nội

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3754 9958
  • Website: https://flss.vnu.edu.vn/
  • Địa chỉ: Số 1 đường Phạm Văn Đồng, Cầu Giấy, thành phố Hà Nội (trong khuôn viên ĐHQGHN)

4. Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội

  • Đặc điểm nổi bật: Trực thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Chuyên Sư phạm (CSP) sở hữu đội ngũ giảng viên là các Giáo sư, Tiến sĩ đầu ngành. Trường có bề dày thành tích đào tạo các thủ khoa đại học khối A, B, A1 và nhiều giải thưởng nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc tế.
  • Thành tích đạt được:
    • Trên 80 học sinh của trường THPT chuyên đại học sư phạm Hà Nội đã giành huy chương trong các kỳ thi Olympic quốc tế, trong đó có nhiều học sinh đạt huy chương vàng, huy chương bạc.
    • Trường luôn nằm trong nhóm các trường chuyên có thành tích cao nhất cả nước trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.
    • 100% học sinh của trường thi đỗ đại học và nhiều học sinh đỗ vào các trường đại học hàng đầu của cả nước.

truong-thpt-o-ha-noi-chuyen-dai-hoc-su-pham

Top các trường cấp 3 công lập ở Hà Nội – Chuyên Đại học Sư phạm

Thông tin liên hệ:

  • Website: https://chuyensp.edu.vn/
  • Địa chỉ: Số 136 Đường Xuân Thủy, Phường Dịch Vọng Hậu, Cầu Giấy, Hà Nội.

Nhóm 2: Các trường THPT Công lập Trọng điểm Top đầu Hà Nội

Nhóm trường công lập danh tiếng với bề dày lịch sử lâu đời, điểm chuẩn thi vào Lớp 10 hàng năm luôn nằm ở thang điểm cao nhất thủ đô.

5. Trường THPT Chu Văn An (“Trường Bưởi”)

  • Đặc điểm nổi bật: Thành lập từ năm 1908, Chu Văn An là ngôi trường cổ kính ven Hồ Tây với kiến trúc Pháp độc đáo. Trường đào tạo song song cả hệ Chuyên và hệ Không chuyên chất lượng cao. Đây cũng là một trong số ít trường công lập tại Hà Nội triển khai chương trình Song bằng Tú tài Cambridge (A-Level).
  • Thành tích đạt được:
    • Trường THPT Chu Văn An được công nhận là trường THPT ở Hà Nội đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2016-2020.
    • Được công nhận là Tập thể Lao động xuất sắc, Tập thể Lao động Tiên tiến cùng nhiều danh hiệu đáng tự hào khác.
    • Trường luôn giữ vững kết quả đầu ra với 100% học sinh đỗ tốt nghiệp và ⅔ số học sinh đỗ Đại học với mức điểm rất cao. 

truong-thpt-o-ha-noi-chu-van-an

Chu Văn An – Một trong các trường THPT lâu đời ở Hà Nội

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3823 3139
  • Website: https://c3chuvanan.edu.vn/
  • Địa chỉ: Số 10 Phố Thụy Khuê, Phường Thụy Khuê, Tây Hồ, Hà Nội.

6. Trường THPT Kim Liên

  • Đặc điểm nổi bật: Ngôi trường công lập danh giá nhất quận Đống Đa, luôn giữ vững vị trí trong Top 3 trường THPT không chuyên có điểm chuẩn vào Lớp 10 cao nhất Hà Nội. Học sinh Kim Liên nổi tiếng với tinh thần hiếu học, kỷ cương nề nếp và tỷ lệ đỗ đại học công lập lên tới 99%.
  • Thành tích đạt được:
    • Trường THPT Kim Liên lần lượt nhận được Huân chương Lao động hạng Nhất, Nhì, Ba
    • Là tập thể Tiên tiến xuất sắc trong nhiều năm liên tiếp
    • Học sinh đạt nhiều thành tích cao trong các kỳ thi: Học sinh giỏi cấp quốc gia, Học sinh giỏi cấp Thành phố, các cuộc thi Nghiên cứu Khoa học, Hội khỏe Phù đổng,…

truong-thpt-o-ha-noi-kim-lien

Kim Liên nằm trong danh sách các trường trung học phổ thông ở Hà Nội tốt nhất

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3852 2758
  • Website: http://thptkimlien-hanoi.edu.vn/
  • Địa chỉ: Số 1 ngõ 4C, Đặng Văn Ngữ, Đống Đa, Hà Nội

7. Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ

Nguyễn Huệ là 1 trong các trường THPT ở Hà Nội được thành lập từ lâu đời, trường tọa lạc tại quận Hà Đông. Trường tự hào đã đào tạo nhiều học sinh đã trở thành cán bộ cấp cao của nhà nước, các giáo sư, thầy giáo, bác sỹ, nhà văn, nhà thơ nổi tiếng. Là trường điểm, trường sở hữu chất lượng đầu ra học sinh luôn nằm trong top đầu thành phố và cả nước. 

Nguyễn Huệ là điểm sáng, niềm mơ ước của học sinh, sự chọn lựa và tin tưởng của phụ huynh nhờ chất lượng giảng dạy. Nhà trường phát triển cơ sở vật chất khang trang, hiện đại cùng đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, giỏi chuyên môn đã tạo nên môi trường giáo dục hiệu quả, phát triển toàn diện cho học sinh. 

Thành tích đạt được:

  • Trường đạt danh hiệu Đơn vị anh hùng trong thời kỳ đổi mới (năm 2000), Huân chương độc lập hạng ba (năm 2003), Huân chương độc lập hạng nhì (năm 2008)
  • Trường có 14 giải học sinh giỏi cấp quốc tế và khu vực, hơn 800 giải quốc gia
  • 100% học sinh xếp loại hành kiểm tốt và khá, hơn 80% khối chuyên  và 60% khối phổ thông đỗ đại học, trong đó có nhiều thủ khoa các trường đại học top đầu 

truong-thpt-o-ha-noi-chuyen-nguyen-hue

Chuyên Nguyễn Huệ – Một trong top các trường THPT ở Hà Nội chất lượng cao

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3382 9018
  • Website: http://chuyennguyenhue.edu.vn/
  • Địa chỉ:  560 B Quang Trung –  Hà Đông – TP. Hà Nội

8. Trường THPT Trần Phú

Là một cái tên quen thuộc với hầu hết học sinh cấp 3 tại Hà Nội, trường THPT Trần Phú với bề dày lịch sử lâu đời, đội ngũ giáo viên giỏi, đầy tâm huyết, cơ sở vật chất đầy đủ, học sinh tại đây luôn được tạo mọi điều kiện để phát triển một cách toàn diện.

Trong bảng xếp hạng các trường THPT ở Hà Nội hàng đầu thì trường Trần Phú có tỷ lệ đậu tốt nghiệp và đậu Đại học tương đối cao (trên 80%), học sinh của trường trường cũng rất nổi bật trong thành phố về các hoạt động ngoại khóa như: thể thao, văn nghệ…

Thành tích đạt được:

  • Nhà trường vinh dự nhận được Huân chương lao động hạng Nhì năm 2020 cùng  nhiều bằng khen, cờ thi đua của Bộ GD&ĐT, của Đảng và Nhà nước. 
  • Trong các kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia, trường THPT Trần Phú cũng có nhiều thủ khoa các tổ hợp khối và nhiều thí sinh đạt điểm cao.
  • Ngoài ra, học sinh còn đạt được nhiều thành tích trong các kỳ thi Học sinh giỏi các cấp, năng nổ trong phong trào thi đua của trường, lớp.

truong-thpt-o-ha-noi-tran-phu

Trường cấp 3 Trần Phú

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3825 7303
  • Website: https://thpttranphuhk.hanoi.edu.vn/homegd1
  • Địa chỉ: Số 23 Quang Trung, Hoàn Kiếm, Hà Nội

9. Trường THPT Cầu Giấy Hà Nội

Trong top các trường THPT ở Hà Nội hàng đầu không thể không kể đến Trường cấp 3 Cầu Giaayys. Nhà trường thành lập năm 2007, trải qua thời gian dài xây dựng và phát triển trường đã trở thành là cờ đầu trong công tác giáo dục của thành phố, đơn vị có chất lượng giáo dục toàn diện.

Chương trình học của trường chú trọng phát triển về trí tuệ, sự sáng tạo, độc lập, kỹ năng sống và thể chất cho học sinh. Trường hướng đến mục tiêu đào tọa học sinh có những ý lý tưởng cao đẹp, tình yêu tổ quốc và lòng tự tôn dân tộc sâu sắc. Trường chú trọng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho công tác xây dựng, hội nhập toàn cầu của đất nước trong tương lai. 

Thành tích đạt được:

  • Trường liên tục nhận danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc, nhận Huân chương lao động hạng Ba, Bằng khen của Thủ tướng chính phủ, Cờ thi đua xuất sắc của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bằng khen của UBND thành phố Hà Nội. 
  • Nhiều học sinh, giáo viên nhà trường đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi cấp thành phố và cấp quốc gia. 
  • Điểm tuyển sinh lớp 10 của trường luôn thuộc top đầu của thành phố và tăng dần theo các năm. 
  • Trường được Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, Bộ Giáo dục Hàn Quốc, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lựa chọn xây dựng lớp học sáng tạo, ứng dụng Công nghệ Thông tin kiểu mới đầu tiên ở Việt Nam. 

truong-thpt-o-ha-noi-cau-giay

Cầu Giấy thuộc top các trường THPT ở Hà Nội có lịch sử lâu đời

Thông tin liên hệ:

  • Website: https://truongthptcaugiay.edu.vn/
  • Địa chỉ: Khu đô thị mới Nguyễn Khánh Toàn – Cầu Giấy – TP. Hà Nội

Xem thêm thông tin về trường cấp 3 Cầu Giấy tại đây: Trường THPT Cầu Giấy có tốt không? Đánh giá chất lượng đào tạo

10. Trường THPT Sơn Tây – Hà Nội

Là 1 trong số 4 trường chuyên của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Trường THPT Sơn Tây là trường THPT ở Hà Nội có chất lượng đào tạo hàng đầu được đánh giá cao tại thủ đô. Trường có tỷ lệ chọi đầu vào cao, học sinh muốn học tập tại trường phải tham gia kỳ thi tuyển lớp 10 ở cả hệ chuyên và không chuyên. 

Ngay từ khi thành lập trường đã xác định mục tiêu trở thành đơn vị đào tạp có chất lượng toàn diện với đặc trưng riêng. Học tập tại trường học sinh có cơ hội phát huy tiềm năng, sức sáng tạo với chương trình học tiên tiến, sự gợi mở và định hướng từ các thầy cô. 

Thành tích đạt được:

  • Trường THPT Sơn Tây được tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba (năm 1999), Huân chương Lao động hàng Nhì (năm 2004) Huân chương Lao động hạng Nhất (năm 2009). Bên cạnh đó nhà trường nhận được nhiều bằng khen, giấy khen, cờ thi đua của các cấp, ngành và Chính phủ (năm 2016 – 2017).
  • Trường tự hào có 04 nhà giáo ưu tú
  • Giáo viên và học sinh đạt nhà trường những năm gần đây đạt được những thành tích vượt bậc trong các kỳ thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi cấp thành phố và toàn quốc.

truong-thpt-o-ha-noi-son-tay

THPT Sơn Tây – Top trường THPT ở Hà Nội được đánh giá cao

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3383 0620
  • Địa chỉ: Số 57 – Đường Đền Và – P. Trung Hưng – Thị xã Sơn Tây – TP. Hà Nội, Vietnam

11. Trường THPT ở Hà Nội – Thăng Long

Điểm danh các trường cấp 3 ở Hà Nội tốt nhất không thể bỏ qua Trường THPT Thăng Long với bề dày gần 100 năm phát triển của thủ đô Hà Nội. Trường nổi tiếng là các nôi của nhiều trí thức yêu nước, các chiến sĩ cách mạng giữ các vị trí lãnh đạo cao trong các cơ quan của nhà nước. 

Trải qua hành trình xây dựng và phát triển, trường không ngừng chủ động đổi mới, sáng tạo trong dạy và học hình thành nề nếp, kỷ cương và hướng học sinh đến những điều tích cực. Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, có chuyên môn cao, tận tâm với nghề luôn là niềm tự hào của nhà trường. Thầy cô luôn đồng hành cùng học sinh để đạt được kết quả học tập cao nhất.

Thành tích đạt được:

  • Trường được công nhận là trường THPT đạt chuẩn Quốc gia năm 2015.
  • Trong những năm gần đây trường luôn giữ vững vị trí đứng đầu khối các trường THPT không chuyên thành phố.
  • Trường có nhiều học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố, cấp quốc gia và quốc tế.
  • Trường đạt tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT hàng năm tăng dần từ 99 – 100% và tỷ lệ đỗ đại học cao dần qua các năm. 

truong-thpt-o-ha-noi-thang-long

Thăng Long là trường cấp 3 ở Hà Nội có rất nhiều thành tích học tập tốt

Thông tin liên hệ:

  • Tel: 024 3868 2655
  • Website: https://www.thptthanglonghanoi.edu.vn/
  • Địa chỉ: Số 44 – Tạ Quang Bửu – Hai Bà Trưng, TP. Hà Nội, Vietnam

Nhóm 3: Các trường THPT Tư thục & Song ngữ Quốc tế Chất lượng cao

Nhóm trường mang đến môi trường giáo dục khai phóng, chú trọng phương pháp học tập thực nghiệm, rèn luyện kỹ năng mềm và khả năng ngoại ngữ vượt trội để chuẩn bị hành trang hội nhập toàn cầu.

12. The Dewey Schools – Hệ thống giáo dục chuẩn Mỹ

Với diện tích 20.000m2, quy mô lên đến 122 phòng học, gần 40 phòng chức năng khác nhau, The Dewey Schools sẽ là một trong những trường THPT ở Hà Nội có quy mô chuẩn Quốc tế lý tưởng, khuyến khích học sinh học tập, khám phá và không ngừng sáng tạo.

  • Vị thế tiên phong: Đứng đầu trong khối trường THPT song ngữ quốc tế tại Hà Nội, The Dewey Schools áp dụng triết lý giáo dục thực nghiệm của nhà khai phóng John Dewey: “Học qua việc làm” (Learning by doing).
  • Chương trình chuẩn Hoa Kỳ: Hợp tác chiến lược toàn diện cùng Mount Vernon School (Top 10 trường đổi mới sáng tạo nhất nước Mỹ). Học sinh THPT Dewey được lựa chọn các lộ trình tối ưu: Chương trình Tích hợp Discover, Chương trình Quốc tế Adventure (hướng tới Tú tài Mỹ / AP) hoặc Chương trình Tú tài Quốc tế IB DP.
  • Cơ sở vật chất vươn tầm thế giới: Sở hữu các khuôn viên đạt chứng nhận Công trình Xanh LOTUS và EDGE tại Cầu Giấy, Tây Hồ Tây, Smart City và Ocean Park với xưởng sáng chế Makerspace hiện đại, bể bơi bốn mùa Aqua-Tots chuẩn Mỹ, nhà thi đấu đa năng và phòng thu âm nghệ thuật.
  • Bệ phóng tương lai: 100% học sinh Dewey tốt nghiệp thành thạo tiếng Anh học thuật (IELTS 7.5 – 8.5+, SAT 1350 – 1550+), có tư duy phản biện sắc bén và dễ dàng săn học bổng du học toàn phần hoặc xét tuyển thẳng vào các đại học danh tiếng trong nước.

truong-thpt-o-ha-noi-dewey-school

Dewey schools là hệ thống trường liên cấp mang đến đẳng cấp quốc tế

truong-thpt-o-ha-noi-dewey-02

Cơ sở vật chất tại Dewey Schools được công nhận là tốt nhất hiện nay

Thông tin liên hệ các cơ sở tại Hà Nội:

  • Cơ sở Cầu Giấy: Số 89 Khúc Thừa Dụ, Dịch Vọng, Cầu Giấy – Hotline: 024 7302 7999
  • Cơ sở Tây Hồ Tây: Lô H3-LC, KĐT Starlake Tây Hồ Tây, Bắc Từ Liêm – Hotline: 024 7302 2288
  • Cơ sở Ocean Park: Lô PT-01, KĐT Vinhomes Ocean Park 1, Gia Lâm – Hotline: 024 7108 9292
  • Cơ sở Smart City: Lô F4-TH01, KĐT Vinhomes Smart City, Nam Từ Liêm – Hotline: 1900 3293
  • Website: https://thedeweyschools.edu.vn/

13. Trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh

Top trường THPT ở Hà Nội tốt nhất hiện nay tiếp tục có sự góp mặt của Trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh – ngôi trường gắn liền với tên tuổi của người thầy mẫu mực, PGS, TS Văn Như Cương. Trường học với hơn 30 năm thành lập và phát triển đã đào tạo ra nhiều lớp học sinh gương mẫu, đạt thành tích cao trong học tập. 

Tỷ lệ đỗ đại học vào các trường điểm luôn nằm trong top các trường THPT tại Hà Nội. Châm ngôn “Dạy thật, học thật” của trường là minh chứng rõ ràng nhất cho một sự lựa chọn hoàn hảo đối với phụ huynh, học sinh. 

Thành tích đạt được:

  • Nhà trường đã nhận được nhiều bằng khen thi đua của Sở GD-ĐT Hà Nội cùng các cấp chính quyền trao tặng. 
  • Trong nhiều năm gần đây, nhờ vào chất lượng giảng dạy tốt mà tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp đạt 100%.
  • Học sinh nhận được nhiều giải thưởng trong các kỳ thi Học sinh giỏi các cấp cùng nhiều thành tích nổi bật khác.

truong-thpt-o-ha-noi-luong-the-vinh

Lương Thế Vinh là một trong số các trường THPT ở Hà Nội vô cùng nổi tiếng

Thông tin liên hệ:

  • Cơ sở 1: Lô C5, Khu đô thị Nam Trung Yên, Trung Hòa, Cầu Giấy, Hà Nội
  • Cơ sở A: Yên Xá, xã Tân Triều, huyện Thanh Trì, Hà Nội
  • Website: https://luongthevinh.com.vn/

14. Trường THPT Bán công Nguyễn Tất Thành

Trường THPT Bán công Nguyễn Tất Thành thành lập năm 1998 thuộc hệ phổ thông chất lượng cao cua Đại học Sư phạm Hà Nội. Trường thuộc top trường THPT Hà Nội chất lượng có đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình độ chuyên môn vững vàng từ Đại học Sư phạm Hà Nội. Trường tự hào với trên 70% giáo viên là tiến sỹ, thạc sỹ và 2 giáo viên ưu tú. Kết hợp với cơ sở vật chất hiện đại, nhà trường đã tạo điều kiện tốt nhất để học sinh đạt kết quả cao. 

Trường liên tục đổi mới, cập nhật phương pháp giáo dục mới, mở rộng kiến thức, kỹ năng trong công tac giảng dạy. Nhà trường đặc biệt chú trọng phát triển và bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh thông các các lớp học, câu lạc bọ nghệ thuật, thể thao. 

truong-thpt-o-ha-noi-nguyen-tat-thanh

Nguyễn Tất Thành thuộc top trường THPT ở Hà Nội được đánh giá cao hiện nay

Thông tin liên hệ:

  • Địa chỉ: 136, Xuân Thủy, Cầu Giấy, TP. Hà Nội, Vietnam
  • Website: https://ntthnue.edu.vn/

Cẩm nang 4 tiêu chí giúp cha mẹ chọn trường THPT phù hợp tại Hà Nội

Để tìm được ngôi trường cấp 3 phù hợp nhất với năng lực của con và điều kiện thực tế của gia đình, phụ huynh nên cân nhắc 4 tiêu chí cốt lõi sau:

  1. Mục tiêu định hướng tương lai của học sinh:
    • Nếu định hướng thi Đại học công lập truyền thống: Các trường chuyên (KHTN, Sư phạm) hoặc trường công lập top đầu (Chu Văn An, Kim Liên, Yên Hòa) là môi trường luyện thi học thuật rất tốt.
    • Nếu định hướng du học, săn học bổng quốc tế hoặc xét tuyển đại học bằng chứng chỉ: Các trường tư thục song ngữ quốc tế tiên tiến như The Dewey Schools mang lại lợi thế vượt trội nhờ thời lượng tiếng Anh lên tới 85%, rèn luyện kỹ năng mềm, tư duy thiết kế và văn phòng tư vấn du học 1-1 (UCCO).
  2. Năng lực học tập thực tế và Áp lực tâm lý:
    • Hãy đánh giá đúng sức học của con qua các kỳ thi thử ở bậc THCS. Tránh tạo áp lực quá tải buộc con phải thi vào các trường công lập điểm chuẩn quá cao nếu sức học của con phù hợp hơn với các môi trường giáo dục giảm áp lực thi cử, tôn trọng sự độc bản.
  3. Vị trí địa lý và Tuyến đường di chuyển:
    • Hà Nội thường xuyên xảy ra ùn tắc giao thông vào giờ cao điểm. Học sinh cấp 3 cần ngủ đủ giấc để phục hồi trí não. Nên ưu tiên trường gần nhà hoặc các trường có hệ thống xe buýt đưa đón học sinh (School Bus) chuyên nghiệp, an toàn.
  4. Kế hoạch tài chính dài hạn:
    • Học phí trường công lập được nhà nước hỗ trợ nên rất tiết kiệm (khoảng 300.000 – 1.500.000 VNĐ/tháng). Trong khi đó, các trường tư thục chất lượng cao và song ngữ quốc tế dao động từ 10.000.000 đến trên 30.000.000 VNĐ/tháng kèm theo các tiện ích bán trú 5 sao. Phụ huynh cần cân đối dòng tài chính ổn định suốt 3 năm học của con.

FAQs – Các câu hỏi thường gặp

Giải đáp nhanh những băn khoăn phổ biến giúp phụ huynh chủ động chuẩn bị kế hoạch thi vào lớp 10 tại Hà Nội.

Học sinh ngoại thành hoặc chưa có hộ khẩu thường trú tại Hà Nội có được thi vào THPT công lập top đầu không?

Việc đăng ký vào THPT công lập không chuyên tại Hà Nội phụ thuộc vào quy định tuyển sinh từng năm, trong đó có điều kiện về nơi cư trú và khu vực tuyển sinh. Học sinh chưa đáp ứng điều kiện này có thể tìm hiểu thêm các phương án như trường chuyên thuộc đại học có phạm vi tuyển sinh rộng, THPT tư thục hoặc trường song ngữ, quốc tế. Phụ huynh nên kiểm tra quy định tuyển sinh chính thức của từng trường trước khi đăng ký.

IELTS hoặc SAT có lợi thế gì khi học và tuyển sinh THPT tại Hà Nội?

IELTS và SAT có thể mang lại lợi thế trong tuyển sinh và xét tuyển, nhưng mức ưu tiên tùy từng trường và từng năm. Một số trường sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn, quy đổi hoặc cộng điểm theo đề án riêng. Ở bậc đại học, IELTS/SAT cũng có thể được sử dụng trong nhiều phương thức xét tuyển. Vì vậy, phụ huynh cần xem đề án tuyển sinh cụ thể thay vì mặc định một mức điểm sẽ được áp dụng ở mọi trường.

Nên chuẩn bị Plan B thế nào nếu con không đỗ các nguyện vọng THPT công lập?

Phụ huynh nên xây dựng phương án dự phòng từ sớm, thay vì chờ đến khi có kết quả mới tìm trường. Có thể tìm hiểu các trường THPT tư thục, song ngữ hoặc chương trình khác phù hợp với năng lực và tài chính gia đình; đồng thời theo dõi các đợt tuyển sinh sớm bằng học bạ hoặc đánh giá năng lực. Có phương án chắc chắn sẽ giúp học sinh giảm áp lực và tập trung tốt hơn cho kỳ thi.

Kết luận

Mỗi trường THPT ở Hà Nội đều sở hữu những thế mạnh riêng biệt về truyền thống đào tạo, triết lý giáo dục và cơ sở vật chất. Không có ngôi trường nào là “tốt nhất cho tất cả”, chỉ có ngôi trường “phù hợp nhất” với năng lực, cá tính và mục tiêu phát triển của từng đứa trẻ. Lựa chọn đúng môi trường cấp 3 chính là trao cho con món quà tuổi thanh xuân rực rỡ, giúp các em tự tin bứt phá tiềm năng, làm chủ tri thức và vững bước trở thành những công dân toàn cầu ưu tú trong tương lai.

Cha mẹ và các em học sinh nên dành thời gian tham gia các ngày hội mở (Open Day) hoặc đặt lịch tham quan trường học thực tế (Campus Tour) để trực tiếp trải nghiệm không gian học đường trước khi đưa ra quyết định đăng ký nguyện vọng.

Cha mẹ có thể tìm hiểu thêm: Top 9 trường dân lập tốt ở Hà Nội phụ huynh không nên bỏ qua

Tác giả bài viết

Bài viết liên quan

Nhận tư vấn ngay!

Ba mẹ vui lòng để lại thông tin để đội ngũ The Dewey Schools hỗ trợ tư vấn sớm nhất!

Popup tư vấn
Phạm Thị Kiên Giang
Deputy Academic Director of Vietnamese Program for Elementary School

Education:
– Bachelor’s degree in Foreign Languages, University of Languages and International Studies, Vietnam National University, Hanoi
– Bachelor’s degree in Primary Education, Hanoi National University of Education
– Master’s degree in Educational Sciences, Hanoi National University of Education


Experience
– 21 years of experience teaching at the Elementary schools
– 3 years of experience as Vice Principal of Vietnamese Program for Elementary School at The Dewey Schools Hai Phong
– 5 years of experience as a Grade Level Leader at Vinschool Hai Phong and Vinschool Smart City

With nearly 30 years of experience in education, she has held a wide range of roles, including Teacher, Youth Union Leader, Vice Principal, and Program Coordinator, across public schools and leading education systems such as The Dewey Schools and Vinschool. With extensive expertise in academic leadership, curriculum development, and program implementation, she has made significant contributions to enhancing teaching quality and mentoring students to achieve outstanding results in national and international competitions. She has also been actively involved in managing international education partnership projects and has received numerous certificates of merit and the prestigious “For the Young Generation” Medal in recognition of her outstanding contributions to the field of education.

co-janet-hale
Cô Janet Hale

Chuyên gia tư vấn Thiết kế chương trình

Cô Janet Hale, Thạc sĩ Giáo dục giàu kinh nghiệm thiết kế và vẽ bản đồ chương trình giảng dạy, chuyên gia tư vấn thuộc Tập đoàn tư vấn trường học Global (GSCG).

Cô Janet Hale là chuyên gia tư vấn thiết kế chương trình, giúp giáo viên và các lãnh đạo trường học hiểu các tiêu chuẩn bài giảng một cách có hệ thống, giúp họ xây dựng được phương thức dạy và học dựa trên tiêu chuẩn và mục tiêu bài học.

Cô hướng dẫn giáo viên cách mang đến cho học sinh các cơ hội tiếp cận kiến thức được giảng dạy dựa trên tiêu chuẩn và mục tiêu bài học, tham gia tích cực vào các bài học và dự án, qua đó phục vụ nhu cầu phát triển trí tuệ, thể chất, xã hội và cảm xúc của tất cả học sinh The Dewey Schools.

Lương Thị Mơ
Ms. Luong Thi Mo

Vice Principal/Deputy Head of Vietnamese Program for Middle and High School

Qualifications:
– Bachelor of Education in Literature – Hanoi National University of Education
– Master in Linguistics – Hanoi National University of Education
– Certificate of Educational Management – University of Education – Vietnam National University, Hanoi

Experience:
– Having 6 years of research experiences at the Institute of Linguistics – Vietnam Academy of Social Sciences, participated in research projects at institute and ministerial level, wrote articles for specialized journals.
– 10 years of teaching experience; 8 years of experience as subject/homeroom teacher and professional managment at The Dewey Schools.
– Experience in developing curriculum and training teachers in the TDS system.

Educational perspective:
Education is the organization of growth for students through the path of self-study, self-education, and self-made. A teacher should not be an one-way communicator but an organizer of a job system in the lesson so that students can discover their own knowledge. Each student is an independent individual with a unique personality and identity that needs to be loved, respected and encouraged to fulfill his or her potential.

Vũ Thị Hiền

Phó Hiệu trưởng kiêm Phó Giám đốc Học thuật Chương trình Tiếng Việt cấp Tiểu học

Trình độ:

– Cử nhân Giáo dục Tiểu học – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
– Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh – Trường Đại học Sư phạm Hồng Đức
– Thạc sĩ Giáo dục học – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
– Chứng chỉ Quản lý Giáo dục – Đại học Quốc gia

Kinh nghiệm:

– 22 năm trong nghề với 11 năm giảng dạy và 6 năm kinh nghiệm làm Quản lý chuyên môn của các trường Song ngữ và Quốc tế trên địa bàn Hà Nội, 5 năm Hiệu trưởng – Giám đốc học thuật trường Dewey Cầu Giấy.
– Kinh nghiệm trong đào tạo, quản lý Giáo viên
– Tham gia viết các đầu sách tham khảo các môn Toán, Tiếng Việt của bậc Tiểu học

Quan điểm giáo dục:

Với vai trò là người lãnh đạo, cô Hiền quan niệm cần luôn đồng hành sát sao với đội ngũ Giáo viên để tạo ra một môi trường giáo dục tích cực, sáng tạo; truyền cảm hứng học tập tới Học sinh, giúp các con làm chủ mọi sự thay đổi, trở thành những người có tác động tích cực tới cộng đồng.

CAMPUS

The Dewey Schools is a pioneering bilingual school system delivering world-class education. Currently, we have 4 campuses in Hanoi & Hai Phong

menu-co-so-image
Event

Join the school tour with teachers at The Dewey Schools Tay Ho Tay

Lê Minh Anh
Ms. Le Minh Anh

School Executive Director

Education:

– Bachelor of Law, Faculty of Law, Vietnam National University, Hanoi
– Bachelor of Japanese, Faculty of Japanese, University of Foreign Languages – Vietnam National University, Hanoi

Experience:

– 9 years of experience working in the field of education
– 13 years of experience as a senior manager in domestic and foreign corporations

Educational belief:

“Education is not preparation for life, education is life” is the educational philosophy that I pursue. I aspire to empower and enable generations of students with neccessary knowledge and skills to master world change, thus, becoming leaders that have positive impact on communities, wherever they live.

Cô Amy Rachelle Krauth
Amy Rachelle Krauth​

Giám đốc Chương trình Tiếng Anh

Cô Amy Rachelle Krauth là Giám đốc Chương trình Tiếng Anh tại The Dewey Schools cơ sở Tây Hồ Tây.

Bằng cấp:

Cô có bằng Cử nhân trong lĩnh vực Sư phạm Tiếng Anh, Thạc sĩ sư phạm THCS chuyên ngành Nhân văn học. Cô đã có 20 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh ELA khối THCS & THPT. Từ năm học 2020-2021, Cô Amy làm việc tại ERPC cùng phối hợp với các chuyên gia của trường MVS và chuyên gia quốc tế để xây dựng chương trình Tiếng Anh ESL/ELA của TDS.

Kinh nghiệm:

Cô Amy hiện đang theo học Tiến sĩ chuyên ngành Chương trình và Giảng dạy tại Đại học Bắc Arizona tại Flagstaff, Arizona. Trọng tâm nghiên cứu của cô là khả năng tiếp cận chương trình giảng dạy dành cho người học tiếng Anh trong các trường học quốc tế.

Thầy Nguyễn Trọng Tùng
Nguyễn Trọng Tùng

Trưởng ban Kinh doanh – Tư vấn Hướng nghiệp và Du học

Bằng cấp

  • MBA ĐH Việt Nhật – ĐHQG Hà Nội – ĐHQG Yokohama Nhật Bản (2016-2018)
  • Chứng chỉ Báo chí truyền thông đa phương tiện tại CHLB Đức (2008-2010)
  • Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm truyền thông dành cho Học sinh – Sinh viên của HV Báo chí & Truyền thông (2005)


Kinh nghiệm

  • Hơn 20 năm làm việc trong lĩnh vực Truyền thông trong vai trò Phóng viên – Thư ký tòa soạn báo Sinh viên Việt Nam và Hoa Học trò – Hoa học trò online – Trung ương Đoàn TNCS HCM (1998-2020)
  • Học bổng CP Nhật Bản (JICA) chương trình MBA – Học bổng Khách ghé thăm quốc tế (IVLP 2016) của Bộ ngoại Giao Mỹ – Học bổng đào tạo Báo chí điện tử của viện đào tạo truyền thông đa phương tiện CHLB Đức (2008-2010) – Khách mời chương trình Phóng viên giáo dục bang Victoria, Úc (2007) – Đại biểu thanh niên Việt Nam – Hàn Quốc (2005) và Việt Nam- Trung Quốc (2010)
  • Giáo viên thỉnh giảng tại Cung Thiếu Nhi Hà Nội khoa Giáo dục tổng hợp (2011-2018); Khách mời truyền cảm hứng Truyền thông đa phương tiện và Kỹ năng tổ chức sự kiện tại các trường THCS-THPT và ĐH khu vực Hà Nội (2006-nay).
  • Mạng lưới Giáo sư, đồng nghiệp, bạn bè, học trò đa dạng, họ là những người có tầm ảnh hưởng trong nhiều lĩnh vực: Giáo dục-Truyền thông-Giải trí-Kinh tế-Nghệ thuật-Thể thao…


Quan điểm giáo dục

  • Kiến thức là hành trang giúp con người có sự Tự tin và Tự lập.
  • Giáo dục là nền tảng vững chắc để con người đạt được sự Tự chủ – Tự do.


Cam kết đóng góp

  • Tôi được truyền cảm hứng và tiếp thêm nguồn năng lượng tích cực khi được làm việc, học hỏi và trưởng thành cùng Học sinh.
  • Tôi đặt mục tiêu làm việc với tinh thần Cải tiến liên tục, Trách nhiệm, tác phong Chuyên nghiệp và không ngừng Học hỏi từ đồng nghiệp, thầy cô giáo và Học sinh.
Thầy Trần Mạnh Tùng_
Trần Mạnh Tùng

Hiệu trưởng kiêm Phó Giám đốc Học thuật Chương trình Tiếng Việt THCS-THPT

Trình độ:

– Thạc sĩ Toán học
– Cử nhân Toán học, Đại học Sư phạm Hà Nội

Kinh nghiệm:

– 26 năm giảng dạy Toán học và quản lý chuyên môn tại các trường Thực Nghiệm, Tư thục chất lượng cao, Song ngữ, Quốc tế
– 5 năm Ban giám hiệu (Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng)

Quan điểm giáo dục:

Tôi theo đuổi Giáo dục khai phóng, mở khóa tiềm năng tối đa để mỗi học sinh trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.

Lô Thúy Phương
Lô Thúy Hương
Hiệu trưởng/Giám đốc Học thuật Chương trình Tiếng Việt cấp Tiểu học

Trình độ:

Thạc sĩ chuyên ngành Giáo dục học (Lý luận và Phương pháp dạy học tiểu học) tại Đại học Sư phạm Hà Nội

Kinh nghiệm:

– 30 năm làm Giáo dục: Điều hành chuyên môn, đứng lớp giảng dạy và làm chủ nhiệm

– Có gần 20 năm nghiên cứu về các phương pháp tổ chức dạy học hiện đại; nghiên cứu về các tư tưởng, lý thuyết giáo dục; xây dựng nội dung chương trình, viết sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo các môn học trong trường Phổ thông, đặc biệt là môn Toán; viết kế hoạch dạy học các môn học; đào tạo và huấn luyện giáo viên về cách thiết kế bài dạy, cách tổ chức dạy học cho học sinh.

Quan điểm giáo dục:

Giáo dục trong Nhà trường phổ thông đem đến cho học sinh sự phát triển toàn diện về THỂ CHẤT VÀ TINH THẦN. Cái mang đến sự phát triển tinh thần cho Học sinh là KHÁI NIỆM KHOA HỌC. Phương pháp tổ chức dạy học trong Nhà trường là phương pháp của Nhà trường hiện đại, coi nội dung tri thức là sản phẩm mỗi học sinh phải tự làm ra cho chính mình bằng một hệ thống VIỆC LÀM, mỗi VIỆC LÀM được thiết kế thành một chuỗi THAO TÁC, theo trật tự chặt chẽ, ai làm cũng được, làm đâu chắc đấy, làm ra sản phẩm tất yếu và tốn ít thời gian nhất. Nguyên tắc vàng của nghiệp vụ sư phạm trong Nhà trường là “không đem đến cho học sinh sản phẩm làm sẵn, muốn có gì học sinh phải tự làm lấy cho chính mình”. Giáo dục trong trường Phổ thông không so sánh học sinh này với học sinh khác, coi mỗi học sinh là một cá thể độc lập, được tôn trọng và phát triển an toàn. Mục tiêu cơ bản của giáo dục trong trường Phổ thông là tạo cho học sinh có được các năng lực tự học, tự giáo dục, giải quyết được các nhiệm vụ trong thực tiễn ở mọi tình huống có thể và làm chủ cuộc sống của mình ở bất kì nơi đâu các em sống.

tien-si-donetrus-g-hill
Tiến sĩ Donetrus G. Hill

Chuyên gia tư vấn Văn hóa trường học

Tiến sĩ Donetrus G. Hill là chuyên gia tư vấn về Văn hóa trường học thuộc Tập đoàn tư vấn trường học Global (GSCG) có 13 năm kinh nghiệm làm Hiệu trưởng ở các trường quốc tế trên thế giới.

Ông tư vấn cho The Dewey Schools về các vấn đề học tập và cuộc sống học đường, nhằm mang lại cho học sinh Dewey một môi trường học tập cởi mở, công bằng, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau, từ đó bồi dưỡng cho các em sự chủ động trong học tập, lòng nhân ái, ý thức bảo vệ môi trường và phẩm chất lãnh đạo.

co-karen-bailey
Cô Karen Bailey

Chuyên gia tư vấn Hệ thống đánh giá

Cô Karen Bailey, Thạc sĩ Giáo dục với 32 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, 17 năm kinh nghiệm phát triển chuyên môn, và 15 năm kinh nghiệm giữ các vị trí Giám đốc/ Trưởng các dự án giáo dục. Hiện tại, cô đang đảm nhiệm vị trí Giám đốc điều hành công ty Tư vấn Giáo dục Baily.

Cô là chuyên gia tư vấn và đào tạo có danh tiếng trong lĩnh vực ĐO NGHIỆM ĐÁNH GIÁ trong trường học. Cô là tác giả cuốn “Assessing to the Core” (tạm dịch “Đánh giá đến Cốt lõi”).

Với The Dewey Schools, cô Karen giữ vai trò tư vấn và xây dựng hệ thống theo dõi, đánh giá chất lượng học tập của học sinh, cho phép tất cả học sinh cùng có cơ hội tiếp cận với chương trình đào tạo và thành công trong học tập.

thay-kjell-fenn
Thầy Kjell Fenn

Chuyên gia Tư vấn Phương pháp Giảng dạy

Thầy Kjell Fenn, Hiệu trưởng Học viện New Covenant đã có nhiều năm kinh nghiệm ở các vị trí lãnh đạo trong ngành giáo dục, đặc biệt là trong lĩnh vực phát triển kỹ năng và xây dựng chương trình học theo mô hình sáng tạo. Thông qua các dự án phát triển chuyên môn, thầy Kjell Fenn đào tạo giáo viên về các phương pháp dạy học hiệu quả dựa trên thông lệ quốc tế và triết lý lấy học sinh làm trung tâm. Thầy cũng tham gia giám sát, đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy dựa trên hứng thú học tập và nuôi dưỡng tình yêu học tập suốt đời của học sinh.

tien-si-toby-a-travis
Tiến sĩ Toby A. Travis

Chuyên gia tư vấn Lãnh đạo trường học

Tiến sĩ Toby A. Travis – Chuyên gia tư vấn cấp cao và là một trong những thành viên sáng lập tập đoàn Tập đoàn tư vấn trường học Global (GSCG).

Ông hiện là Tổng Hiệu Trưởng của Học viện Village Christian ở Mỹ và là cựu quản trị viên cấp cao của một số trường quốc tế và song ngữ tại Mỹ. Tiến sĩ Travis là Giáo sư thỉnh giảng, Khoa Sau đại học, Chương trình Quốc tế Sau đại học dành cho các Nhà giáo dục của Đại học Bang New York. Ông là người sáng lập và phát triển công cụ đánh giá TrustED – Khung đánh giá dựa trên thực tiễn và nghiên cứu đã được xác thực, nhằm đảm bảo cải tiến trường học và phát triển lãnh đạo trên cơ sở dữ liệu.

Tiến sĩ Travis chịu trách nhiệm đào tạo phát triển chuyên môn và cố vấn cho các nhà lãnh đạo tại The Dewey Schools để nâng cao chất lượng tổng thể của giáo dục và quản lý trường học.

Trần Thị Hồng Huệ
Ms. Tran Thi Hong Hue

Operation 1 Manager

Qualification:
– Bachelor of Foreign Language- Vietnam National University, Hanoi
– Bachelor of International Economics – Foreign Trade University, Hanoi

Experience:
– 16 years of working experience in Bilingual and International schools
– 13 years of experience as an operation manager

Educational belief:
Always strive to do better and be better than yesterday, working with the staff to realize the vision of The Dewey Schools Cau Giay where parents look for, students love, and staff are proud of.

image-success

Gửi thành công

Bạn đã gửi thành công. Vui lòng chờ đợi thông tin từ The Dewey Schools. Chúng tôi sẽ phản hồi lại bạn sớm nhất

van-hoa-truong-hoc
Văn hoá trường học

Môi trường học tập đa văn hóa, cởi mở và thân thiện, thúc đẩy sự giao tiếp, phối hợp, sáng tạo và tư duy phản biện

phat-trien-chuyn-mon-giao-vien
Phát triển chuyên môn giáo viên

Đội ngũ giáo viên được đào tạo phát triển chuyên môn định kỳ bởi các Chuyên gia giáo dục quốc tế về phương pháp giảng dạy, năng lực lãnh đạo, văn hoá trường học, hệ thống đánh giá, thiết kế chương trình và kỹ năng quản lý lớp học.

thiet-ke-chuong-trinh
Hệ thống đánh giá năng lực

Đo lường năng lực và mức độ tiến bộ của Học sinh theo hệ thống tiêu chí đánh giá cụ thể và rõ ràng

phuong-phap-giang-day-icon
Phương pháp giảng dạy

Học sinh trực tiếp tham gia trải nghiệm, khám phá và vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề thực tiễn

thiet-ke-chuong-trinh
Thiết kế chương trình

Chương trình học thuật mang tính liên môn, gắn liền với thực tế cuộc sống, được thiết kế bởi Hội đồng Nghiên cứu Khoa học & Sư phạm cùng đội ngũ chuyên gia giáo dục hàng đầu tại Mỹ và Cố vấn quốc tế.

Picure Dr. Wells
Tiến sĩ David A. Wells

Chuyên gia tư vấn Mô hình quản trị trường học

Tiến sỹ David A. Wells (EdD) là nhà Đồng Sáng lập, Giám đốc, và Cố vấn Điều hành của Tập đoàn Tư vấn Trường học GLOBAL, một công ty tư vấn và đào tạo quốc tế cung cấp dịch vụ cho các trường học và tổ chức trên toàn cầu với hai mươi tư chuyên gia tư vấn thành viên và sáu công ty đối tác cung cấp các dịch vụ giáo dục.

Tiến sỹ Wells cũng là chuyên gia tư vấn thành viên, được chấp thuận và ủy quyền bởi CIS để cung cấp các dịch vụ các trường thành viên CIS về quản trị, hoạch định chiến lược, đào tạo năng lực lãnh đạo, và tuyển dụng. Ông cũng là cựu Cố vẫn Điều hành và Phó Chủ tịch của PAIDEIA, Inc. Tiến sỹ đã thực hiện huấn luyện và đào tạo cho gần một trăm trường học và tổ chức trên bốn mươi quốc gia trong mười năm qua.

Tiến sỹ Wells đã bắt đầu làm việc với Hệ thống trường Dewey với tư cách là Chuyên gia Tư vấn quốc tế từ năm 2019. Ngay từ đầu, Tiến sỹ đã bị thu hút và thách thức bởi tầm nhìn của hệ thống trường cũng như cam kết của Hội đồng quản trị trong việc tác động đến Việt Nam thông qua việc phát triển và đem đến nền giáo dục đẳng cấp thế giới cho học sinh Dewey.

Một trong những nhiệm vụ chính của Tiến sỹ là xây dựng Hội đồng trường – để dẫn dắt và quản trị hệ thống trường theo mô hình quản trị đã được thiết lập dựa trên các thông lệ quốc tế tốt nhất và phù hợp với mô hình kinh doanh của Hệ thống trường Dewey. Một nỗ lực to lớn khác của Tiến sỹ là xây dựng và triển khai khung hoạch định chiến lược cho hệ thống trường, bao gồm các mục tiêu phát triển trường học và cả các mục tiêu cải tiến trường học – đây là một dự án đặt ra định hướng và bối cảnh cho sự phát triển và cải tiến của hệ thống trường trong năm năm tiếp theo.

Thư ngỏ

Kính gửi quý vị Phụ huynh,

Chúng ta đều biết, trường học có sức ảnh hưởng to lớn đến sự chuyển hoá của mỗi cá nhân cũng như xã hội. Để thành công trong một thế giới nhiều biến động, trường học giờ đây không chỉ là nơi Học sinh đến để học kiến thức. Thay vào đó, Nhà trường cần có tầm nhìn sâu rộng trong việc kiến tạo cho Học sinh môi trường sống của kỷ nguyên mới, bởi “Giáo dục không phải là sự chuẩn bị cho cuộc sống, giáo dục chính là cuộc sống!”

The Dewey Schools là hệ thống trường phổ thông liên cấp mang tên Nhà triết học John Dewey, người khai sinh ra phương pháp giáo dục thực nghiệm. Ở Dewey, chúng tôi lấy Học sinh làm trọng tâm, các hoạt động học tập được triển khai bằng phương pháp học thông qua việc làm, học tập dự án, học tập truy vấn và tư duy thiết kế. Những phương pháp này sẽ kích thích sự phát triển toàn diện bao gồm giáo dục về kiến thức, kỹ năng, cảm xúc xã hội, nhân cách, từ đó thúc đẩy học tập hiệu quả.

Triết lý của The Dewey Schools là tổ chức sự trưởng thành của Học sinh thông qua con đường tự học – tự giáo dục để giúp các em trở thành những con người có năng lực tự học, tinh thần tự lập, trách nhiệm và có tâm hồn phong phú, nuôi dưỡng tình yêu học tập suốt đời.

Mỗi Học sinh Dewey là một cá nhân sáng tạo và các em chính là những người chủ động trong quá trình học tập của mình, chính các em tham gia vào việc xây dựng hành trình học tập được hé mở dần theo thời gian với sự hỗ trợ, tư vấn, hướng dẫn của Giáo viên – những người thấu hiểu từng Học sinh.

Các em Học sinh có thể làm chủ tương lai, làm chủ sự thay đổi nếu chúng ta đặt người học là ưu tiên hàng đầu. Chúng ta có thể tạo ra một thế giới tốt đẹp hơn, truyền cảm hứng cho người khác thông qua những công việc chúng ta cùng nhau thực hiện.

Chúng tôi mong muốn kiến tạo một thế giới tốt đẹp hơn, tạo ra các tác động ngày càng sâu sắc hơn để hiện thực hóa sứ mệnh của mình trở thành ngôi trường của sự khám phá, sáng tạo và tác động, nơi Phụ huynh tìm đến, Học sinh yêu thích và Nhân viên tự hào.

Chào đón các quý vị Phụ huynh và các em Học sinh tham gia cùng chúng tôi.

Trân trọng,

Hội đồng sáng lập The Dewey Schools.

thu-ngo-image

Góc TDSers

The Dewey Schools là hệ thống trường học tiên phong, mang đến nền giáo dục đẳng cấp thế giới. Chúng tôi hiện có 4 cơ sở tại Hà Nội & Hải Phòng.

Cơ sở

The Dewey Schools là hệ thống trường học tiên phong, mang đến nền giáo dục đẳng cấp thế giới. Chúng tôi hiện có 4 cơ sở tại Hà Nội & Hải Phòng.

Ms. Vu Thi Hien

Vice Principal/ Deputy Head of Vietnamese Program for Elementary School

Education:

– Bachelor’s Degree in Primary Education – Hanoi National University of Education
– Bachelor’s Degree in English Language Education – Hong Duc Pedagogical University
– Master’s Degree in Education – Hanoi National University of Education
– Certificate in Educational Management – Vietnam National University

Experience:

– 22 years in the education sector, including 11 years of teaching and 6 years of academic management at bilingual and international schools in Hanoi, and 5 years as Principal/ Head of Program at The Dewey Schools Cau Giay.
– Many years of experience in teacher training and management.
– Participated in writing reference books for Mathematics and Vietnamese Language at the Elementary school level.

Educational belief:

As a leader, Ms. Hien believes in collaborating closely with the teaches to create a positive and creative educational environment; inspiring students to learn, empowering them to embrace changes with confidence, and helping them become individuals who make a positive impact on their communities.

Lê Minh Anh
Lê Minh Anh

Giám đốc điều hành trường học

Trình độ:

– Cử nhân chuyên ngành Luật, khoa Luật trường Đại học Quốc gia Hà Nội
– Cử nhân chuyên ngành Tiếng Nhật, khoa tiếng Nhật trường Đại học Ngoại Ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội

Kinh nghiệm:

– 9 năm kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực giáo dục
– 13 năm kinh nghiệm làm quản lý cấp cao tại các Tập đoàn trong nước và nước ngoài

Quan điểm giáo dục:

“Giáo dục không phải là sự chuẩn bị cho cuộc sống, giáo dục chính là cuộc sống” là triết lý giáo dục mà tôi theo đuổi. Tôi mong muốn truyền sức mạnh và truyền khả năng cho các thế hệ học sinh với các kiến thức và kỹ năng cần thiết để làm chủ sự thay đổi của thế giới, trở thành người lãnh đạo tác động tích cực tới cộng đồng, ở bất cứ nơi đâu các em sống.

Jerome Geronimo Macapagal
Mathematics, MDE, and Technology Team Leader


Education:
– Bachelor of Secondary Education, Major in Mathematics, Pamantasan ng Lungsod ng Marikina, Philippines; Graduated as University Valedictorian
– Completed Academic Requirements for the degree Master of Arts in Education (Mathematics Education), Philippine Normal University
– 2nd Placer in the Licensure Examination for Teachers (LET) 2010, Philippines
– Google AI Professional and Gemini Certified Educator

Experience:
I have 17 years of teaching experience, including 3 years in international schools in Vietnam and Indonesia, and nearly 5 years of educational leadership across the Philippines and Vietnam. My work focuses on mathematics curriculum development, educational technology, and the responsible integration of AI in education. As AI Advocate at The Dewey Schools, I promote ethical and effective AI use in teaching and learning. I am a co-author and editor of the Journey to Math Series, have conducted research on Positive Error Culture and the Flipped Classroom, and regularly facilitate professional learning on assessment, pedagogy, curriculum design, and AI integration.

Educational belief:
Mistakes Allow Thinking to Happen.
By embracing mistakes as learning opportunities, we develop deeper understanding, confidence, and resilience.

Trần Thị Thùy Trang
Tran Thi Thuy Trang

Human Resources Team Leader

Qualifications:
– Bachelor of Business Administration – National Economics University
– Master of Business Administration – Academy of Posts and Telecommunications

Experience: more than 10 years working in the field of human resources

Education perspective: “Education is the most powerful weapon which you can use to change the world” – Nelson Mandela

Phạm Thị Kiên Giang
Phó Giám đốc Học thuật Chương trình Tiếng Việt cấp Tiểu học

Trình độ:
– Cử nhân Ngoại ngữ ĐH Ngoại ngữ- ĐH Quốc Gia HN
– Cử nhân Sư phạm giáo dục Tiểu học – ĐH Sư phạm Hà Nội
– Thạc sĩ Khoa học Giáo dục – ĐH Sư phạm Hà Nội

Kinh nghiệm:
– 21 năm kinh nghiệm giảng dạy tại các trường tiểu học
– 3 năm kinh nghiệm đảm nhận vị trí Phó hiệu trưởng, phụ trách chuyên môn chương trình Tiếng Việt cấp Tiểu học tại The Dewey Schools Hải Phòng
– 5 năm kinh nghiệm đảm nhận vị trí Khối trưởng tại Vinschool Hải Phòng và Vinschool Smart City

Gần 30 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục. Cô đã đảm nhiệm nhiều vị trí từ Giáo viên, Tổng phụ trách Đội, Phó Hiệu trưởng đến Điều phối chương trình tại các trường công lập và hệ thống giáo dục chất lượng cao như The Dewey Schools và Vinschool. Với chuyên môn sâu trong quản lý học thuật, xây dựng chương trình đào tạo và triển khai chương trình học, cô đã góp phần phát triển chất lượng giảng dạy, bồi dưỡng nhiều học sinh đạt thành tích cao tại các kỳ thi quốc gia và quốc tế. Bên cạnh đó, cô còn tham gia quản lý các dự án hợp tác đào tạo quốc tế, đồng thời được trao tặng nhiều bằng khen, giấy khen và Huy chương “Vì thế hệ trẻ” ghi nhận những đóng góp nổi bật cho sự nghiệp giáo dục.

Jerome Geronimo Macapagal
Trưởng nhóm Toán học, MDE và Công nghệ

Trình độ:
– Cử nhân Giáo dục Trung học, chuyên ngành Toán học, Trường Đại học Thành phố Marikina (Pamantasan ng Lungsod ng Marikina), Philippines; tốt nghiệp với danh hiệu Thủ khoa toàn trường (University Valedictorian).
– Hoàn thành chương trình học (Academic Requirements) cho bằng Thạc sĩ Giáo dục chuyên ngành Giáo dục Toán học tại Philippine Normal University.
– Đạt Giải Nhì (2nd Placer) trong Kỳ thi Cấp chứng chỉ hành nghề giáo viên (LET) năm 2010 tại Philippines.
– Chuyên gia AI của Google và Nhà giáo được chứng nhận về Gemini.

Kinh nghiệm:
17 năm kinh nghiệm giảng dạy, trong đó có 3 năm giảng dạy tại các trường quốc tế ở Việt Nam và Indonesia, cùng gần 5 năm kinh nghiệm quản lý giáo dục tại Philippines và Việt Nam.
Công việc của tôi tập trung vào phát triển chương trình giảng dạy môn Toán, ứng dụng công nghệ trong giáo dục và tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) một cách có trách nhiệm vào dạy học. Với vai trò Đại sứ AI (AI Advocate) tại The Dewey Schools, tôi thúc đẩy việc sử dụng AI một cách đạo đức và hiệu quả trong quá trình dạy và học.
Tôi cũng là đồng tác giả và biên tập viên của bộ sách Journey to Math Series, đồng thời đã thực hiện các nghiên cứu về Văn hóa tích cực với sai lầm (Positive Error Culture) và Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom). Bên cạnh đó, tôi thường xuyên tổ chức các chương trình bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên về đánh giá học tập, phương pháp giảng dạy, thiết kế chương trình giảng dạy và tích hợp AI trong giáo dục.

Quan điểm giáo dục:
Sai lầm tạo nên tư duy.
Khi coi sai lầm là cơ hội để học hỏi, chúng ta sẽ phát triển sự hiểu biết sâu sắc hơn, sự tự tin và khả năng kiên cường trong học tập cũng như trong cuộc sống.

About Us

The Dewey Schools is a pioneering bilingual school system delivering world-class education. Currently, we have 4 campuses in Hanoi & Hai Phong

Về chúng tôi

The Dewey Schools là hệ thống trường học tiên phong, mang đến nền giáo dục đẳng cấp thế giới. Chúng tôi hiện có 4 cơ sở tại Hà Nội & Hải Phòng.

Lô Thúy Phương
Lô Thúy Hương
Hiệu trưởng/Giám đốc Học thuật Chương trình Tiếng Việt cấp Tiểu học

Trình độ:

– Cử nhân Giáo dục Tiểu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội
– Thạc sĩ chuyên ngành Giáo dục học (Lý luận và Phương pháp dạy học tiểu học) tại Đại học Sư phạm Hà Nội

Kinh nghiệm:

– 30 năm làm Giáo dục: Điều hành chuyên môn, đứng lớp giảng dạy và làm chủ nhiệm.
– Có gần 20 năm nghiên cứu về các phương pháp tổ chức dạy học hiện đại; nghiên cứu về các tư tưởng, lý thuyết giáo dục; xây dựng nội dung chương trình, viết sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo các môn học trong trường Phổ thông, đặc biệt là môn Toán; viết kế hoạch dạy học các môn học; đào tạo và huấn luyện giáo viên về cách thiết kế bài dạy, cách tổ chức dạy học cho học sinh.

Quan điểm giáo dục:
Giáo dục trong Nhà trường phổ thông đem đến cho học sinh sự phát triển toàn diện về THỂ CHẤT VÀ TINH THẦN. Cái mang đến sự phát triển tinh thần cho Học sinh là KHÁI NIỆM KHOA HỌC. Phương pháp tổ chức dạy học trong Nhà trường là phương pháp của Nhà trường hiện đại, coi nội dung tri thức là sản phẩm mỗi học sinh phải tự làm ra cho chính mình bằng một hệ thống VIỆC LÀM, mỗi VIỆC LÀM được thiết kế thành một chuỗi THAO TÁC, theo trật tự chặt chẽ, ai làm cũng được, làm đâu chắc đấy, làm ra sản phẩm tất yếu và tốn ít thời gian nhất. Nguyên tắc vàng của nghiệp vụ sư phạm trong Nhà trường là “không đem đến cho học sinh sản phẩm làm sẵn, muốn có gì học sinh phải tự làm lấy cho chính mình”. Giáo dục trong trường Phổ thông không so sánh học sinh này với học sinh khác, coi mỗi học sinh là một cá thể độc lập, được tôn trọng và phát triển an toàn. Mục tiêu cơ bản của giáo dục trong trường Phổ thông là tạo cho học sinh có được các năng lực tự học, tự giáo dục, giải quyết được các nhiệm vụ trong thực tiễn ở mọi tình huống có thể và làm chủ cuộc sống của mình ở bất kì nơi đâu các em sống.

Caitlin-Robinson-cg
Caitlin Jennifer Robinson

Head of English Program (HoEP)

Qualifications:

Bachelor’s degree in Education from the University of the Free State, South Africa

Experiences:

– 14 years of experience in teaching from Kindergarten to High School levels.

– 5 years of management experience working with a variety of cultures and curricula.

Educational perspective:

I believe that education should be accessible to all students. Education should not be ‘one size fits all,’ but it should be molded to suit the learning and individual needs. My mission is to create an environment where all students gain the ambition to master the world around them and become lifelong learners who enjoy seeking knowledge.

Caitlin-Robinson-cg
Caitlin Jennifer Robinson

Giám đốc Học thuật Chương trình Tiếng Anh

Trình độ:

– Bằng cử nhân Giáo dục từ Đại học Free State, Nam Phi

Kinh nghiệm:

– 14 năm kinh nghiệm dạy học sinh từ lứa tuổi Mẫu giáo tới Trung học.

– 5 kinh nghiệm quản lý trong môi trường đa văn hóa, đa chương trình.

Quan điểm giáo dục:

Tôi tin rằng tất cả học sinh cần được tiếp cận với giáo dục. Giáo dục không nên là ‘một khuôn mẫu phù hợp cho tất cả’, mà nên được điều chỉnh để phù hợp với quá trình học tập và nhu cầu của từng cá nhân. Nhiệm vụ của tôi là tạo ra một môi trường nơi tất cả học sinh có tham vọng làm chủ thế giới xung quanh và trở thành những người học tập suốt đời và thích tìm tòi kiến thức.

Vũ Thị Bích Hạnh
Vu Thi Bich Hanh

School Safety and QA Team Leader

Qualifications:
– Engineer of Ecological Biotechnology, Master of Science in Engineering, Kazan National University of Technology – Russia

Experience:
– 4 years of experience in the field of environmental impact assessment
– 3 years of experience in the field of management according to ISO standards
– More than 6 years working in the field of education

Education perspective: “Under the sun no more noble professions of teacher” – Comenxki. For me, Education is the profession that brings the most value to people, I look forward to contributing to this noble career.

Trần Thị Thùy Trang
Trần Thị Thùy Trang

Trưởng nhóm Nhân sự

Trình độ:
– Cử nhân Quản trị kinh doanh – Trường Đại học Kinh tế quốc dân
– Thạc sỹ Quản trị kinh doanh – Học viện Bưu chính Viễn thông

Kinh nghiệm: có hơn 10 năm làm việc trong lĩnh vực nhân sự

Quan điểm giáo dục: “Giáo dục là vũ khí mạnh nhất mà người ta có thể sử dụng để thay đổi cả thế giới” – Nelson Mandela.

Lương Thị Mơ
Lương Thị Mơ

Phó Hiệu trưởng/Phó Giám đốc Học thuật Chương trình Tiếng Việt THCS-THPT

Trình độ:
– Cử nhân Sư phạm Ngữ văn – Đại học Sư phạm Hà Nội
– Thạc sĩ Ngôn ngữ học – Đại học Sư phạm Hà Nội
– Chứng chỉ Quản lí giáo dục – Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội

Kinh nghiệm:
– Có 6 năm nghiên cứu tại Viện Ngôn ngữ học – Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam, tham gia nghiên cứu các đề tài cấp Viện, cấp Bộ, viết bài cho các Tạp chí chuyên ngành.
– Có 10 năm kinh nghiệm giảng dạy; 8 năm kinh nghiệm là giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm và quản lí chuyên môn tại Hệ thống The Dewey Schools.
– Kinh nghiệm phát triển chương trình học và đào tạo giáo viên Hệ thống The Dewey Schools.

Quan điểm giáo dục:
Giáo dục là tổ chức sự trưởng thành cho học sinh thông qua con đường tự học, tự giáo dục, tự làm ra chính mình. Giáo viên không phải là người truyền đạt một chiều mà là người tố chức hệ thống việc làm trong tiết học để học sinh tự tìm ra kiến thức. Mỗi học sinh là một cá nhân độc lập, có cá tính và bản sắc riêng, cần được yêu thương, tôn trọng và được khuyến khích phát huy tiềm năng của bản thân.

Vũ Thị Bích Hạnh
Vũ Thị Bích Hạnh

Trưởng nhóm QA và An toàn trường học

Trình độ:
– Kỹ sư Công nghệ sinh học sinh thái, Thạc sỹ Khoa học kỹ thuật Trường Đại học Công nghệ tổng hợp quốc gia Kazan – Liên bang Nga

Kinh nghiệm:
– 4 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực đánh giá tác động môi trường
– 3 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực quản lý theo tiêu chuẩn ISO
– Hơn 6 năm làm việc trong lĩnh vực giáo dục

Quan điểm giáo dục: “Dưới ánh hào quang của ánh sáng mặt trời, không có nghề nào cao quý hơn nghề dạy học” – Comenxki. Đối với tôi Giáo dục là ngành nghề mang lại nhiều ý nghĩa nhất cho con người, tôi mong muốn được đóng góp công sức vào ngành nghề cao quý này.

Bui Kim Ngan

Admission Manager

Education:

– Bachelor of International Business Law, Business Administration from Foreign Trade University

Experience:

– 11+ years of experience in School Admissions.
– Build and manage the Admissions Department from the early days of The Dewey Schools’ establishment.

Educational belief:

The Dewey Schools’ educational philosophy is a guide that motivates and inspires me to be dedicated to my work. I am extremely happy and proud to accompany and witness generations of Dewey students becoming independent and responsible people with self-study capability and rich inner mind. I am committed to operate with 4 core values of the School: Integrity, Passion, Generousity and Lifelong Learning to build a quality learning environment for our dear Students and Parents!

Bùi Kim Ngân

Trưởng phòng Tuyển sinh

Trình độ:

– Cử nhân Luật Kinh doanh Quốc tế, Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Ngoại thương

Kinh nghiệm:

– Hơn 11 năm kinh nghiệm trong công tác Tuyển sinh trường học.
– Xây dựng và quản lý Bộ phận Tuyển sinh từ những ngày đầu thành lập Hệ thống The Dewey Schools.

Quan điểm giáo dục:

Triết lý giáo dục của The Dewey Schools là kim chỉ nam truyền động lực và cảm hứng cho tôi tận tâm với công việc của mình. Tôi vô cùng hạnh phúc, tự hào khi được đồng hành, chứng kiến những thế hệ Học sinh Dewey trở thành những con người có năng lực tự học, tinh thần tự lập, trách nhiệm và có tâm hồn phong phú. Tôi cam kết vận hành với 4 giá trị cốt lõi của Nhà trường: Integrity, Đam mê, Hào phòng và Học tập suốt đời nhằm xây dựng môi trường học tập chất lượng cho Học sinh, Phụ huynh thân yêu!

Vũ Lan Hương
Vu Lan Huong

Chief accountant

Qualifications:
– Bachelor of Accounting – Hanoi Open University
– Master of International Business Administration from Griggs School, in associated with Hanoi National University.

Experience:
– 20 years of experience in accounting,13 years of which being Chief Accountant of State agencies and multi-industry corporations.
– More than 5 years of experience in the field of education.

Career goal:
Contributing my working experience in the future realization of our students, who the world looks forward to.

Vũ Lan Hương
Vũ Lan Hương

Kế toán trưởng

Trình độ:
– Cử nhân Kế toán – Viện Đại học Mở Hà Nội
– Thạc sỹ Quản trị kinh doanh quốc tế trường Griggs liên kết Đại học Quốc Gia Hà Nội.

Kinh nghiệm:
– 20 năm kinh nghiệm làm kế toán, trong đó có 13 năm là Kế toán trưởng của đơn vị Nhà nước và Tập đoàn đa ngành nghề.
– Đã có hơn 5 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục

Mục tiêu nghề nghiệp:
Đóng góp kinh nghiệm trong công việc nhằm hiện thực hóa tương lai học sinh của chúng tôi là những con người thế giới mong chờ.

Vũ Phương Nga
Vu Phuong Nga

Operations 2 Manager

Qualifications:
– Master of International Economy – Foreign Trade University
– Bachelor of Business Adminitration – National Economics University

Experience:
– 8 years of working experience in English Training System and Bilingual and International schools. In charge of system development, processes, policies, customer service, and administration

Educational perspective:
Education is the connection of learning with the realities of life and the needs of society, enabling learners to recognize the significance and applicability of the knowledge they acquire in their daily lives. Education is indeed life itself.

Vũ Phương Nga
Vũ Phương Nga

Trưởng phòng Vận hành 2

Trình độ:
– Thạc sỹ Kinh tế Quốc tế – Trường Đại học Ngoại Thương
– Cử nhân Quản trị Kinh doanh – Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Kinh nghiệm:
– 8 năm kinh nghiệm vận hành tại các Hệ thống đào tạo tiếng Anh, Trường song ngữ quốc tế. Phụ trách các mảng về phát triển hệ thống, quy trình, chính sách, dịch vụ khách hàng, hành chính

Quan điểm giáo dục:
Giáo dục là sự liên kết học tập với thực tế cuộc sống và nhu cầu của xã hội, giúp người học thấy rằng kiến thức họ học có ý nghĩa và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày. Giáo dục chính là cuộc sống.

Trần Thị Minh Tâm
Tran Thi Minh Tam

Registrar Manager

Education:

– Bachelor of Finance and Accounting from Northumbria University

Experience:

– 03 years of working experience as project coordination in NGOs
– 06 years of working experience in the field of education

Working attitude:

I feel happy because I can do what I love every day. I always operate my work according to the 4 core values of our School: Integrity, Generosity, Passion and Lifelong Learning, in order to bring the best experiences to Students and Parents.

Trần Thị Minh Tâm
Trần Thị Minh Tâm

Trưởng phòng Giáo vụ

Trình độ:

– Cử nhân Tài chính Kế toán trường Đại học Northumbria

Kinh nghiệm:

– 03 năm kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực điều phối dự án và các tổ chức phi chính phủ
– 06 năm kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực giáo dục

Quan điểm nghề nghiệp:

Tôi cảm thấy hạnh phúc vì được làm công việc mình yêu thích mỗi ngày. Tôi luôn vận hành công việc theo 4 giá trị cốt lõi của Nhà trường: Integrity, Hào phóng, Đam mê và Học tập suốt đời, nhằm mang đến cho Học sinh và Phụ huynh các trải nghiệm tuyệt vời nhất.

Jennifer-Robinson
Caitlin Jennifer Robinson

Director of English Program – ERPC

Qualifications:

–  Bachelor’s Degree in Education – University of the Free State, Bloemfontein, South Africa

–  Master’s Degree in International Studies – Framingham State University, Massachusetts, USA

Experiences:

I have been in the educational field for over 16 years. Having taught for 8 years in South Africa across all age groups and subjects prepared me well for my following 8 years in Vietnam. I have been with The Dewey Schools for 5 years and I have held leadership and management roles for 7 years with a focus on curriculum and intructional techniques. I have obtained multiple certificates and qualifications in various areas surrounding education and believe this is necesssary to continue in a field full of passion and development.

Educational belief:

Education should be accessible, attainable and adaptive to meet the needs of all students irrespective of any variables. The love for learning is not forced or demanded but developed and nurtured by passionate individuals who share the same love.

Jennifer-Robinson
Caitlin Jennifer Robinson

Giám đốc Chương trình Tiếng Anh – ERPC

Trình độ:

– Cử nhân Giáo dục, Đại học Free State, Bloemfontein, Nam Phi

– Thạc sĩ Nghiên cứu Quốc tế, Đại học Bang Framingham, Massachusetts, Hoa Kỳ

Kinh nghiệm:

Tôi đã làm việc trong lĩnh vực giáo dục hơn 16 năm. Việc giảng dạy trong 8 năm tại Nam Phi cho tất cả các nhóm tuổi và môn học đã chuẩn bị tốt cho tôi trong 8 năm tiếp theo tại Việt Nam. Tôi đã làm việc tại The Dewey Schools 5 năm và đã giữ các vai trò lãnh đạo và quản lý trong 7 năm với trọng tâm là chương trình giảng dạy và phương pháp giảng dạy. Tôi đã đạt được nhiều chứng chỉ và bằng cấp trong các lĩnh vực khác nhau liên quan đến giáo dục và tin rằng điều này là cần thiết để tiếp tục trong một lĩnh vực đầy đam mê và phát triển.

Quan điểm giáo dục:

Giáo dục nên dễ tiếp cận và sẵn sàng thích ứng đề phù hợp với nhu cầu của tất cả học sinh ở bất kể hoàn cảnh nào. Tình yêu đối với việc học không nên là một yêu cầu hay một điều ép buộc, mà phải là một quá trình phát triển và được nuôi dưỡng bởi những cá nhân đầy nhiệt huyết và đam mê, những người cùng chia sẻ tình yêu và nhiệt huyết với việc học tập.

Trần Thị Hồng Huệ
Trần Thị Hồng Huệ

Trưởng phòng Vận hành

Bằng cấp:
– Cử nhân Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội
– Cử nhân Kinh tế quốc tế – Đại học Ngoại thương Hà Nội

Kinh nghiệm:
– 16 năm kinh nghiệm làm việc trong các trường học Song ngữ và Quốc tế
– 13 năm kinh nghiệm làm quản lý vận hành

Quan điểm làm việc:
Luôn cố gắng làm việc tốt hơn mỗi ngày, cùng với đội ngũ cán bộ nhân viên để hiện thực hóa tầm nhìn The Dewey Schools Cầu Giấy là nơi phụ huynh tìm đến, học sinh yêu thích, nhân viên tự hào.