“Tôi luôn khao khát trở thành một siêu anh hùng, nhưng khi nhận ra mình không có siêu năng lực, tôi chọn cách âm thầm giúp đỡ người khác. Trở thành một nhà tâm lý học là cách tôi trở thành “người hùng” chữa lành những tổn thương sâu kín”.
Đó là những dòng giới thiệu trong hồ sơ ứng tuyển Đại học của Lê Xuân Nhật Minh (12 Washington DC, Dewey Hải Phòng). Lời bộc bạch ngắn gọn nhưng chân thực đã để lại ấn tượng sâu sắc với nhiều Hội đồng Tuyển sinh, mang về cho Minh 4,4 tỷ đồng học bổng từ những trường đại học top đầu trong nước và quốc tế, trong đó có Monash University – Úc (#36 QS Ranking 2026) và The University of Ottawa (Top 10 Canada).

Trái ngược với các bạn hướng ngoại khác, Nhật Minh không có “bộ sưu tập” hoạt động ngoại khóa quá sôi nổi. 3 năm tại Dewey của em là hành trình lặng lẽ quan sát, suy ngẫm và thấu hiểu. Em dành thời gian lắng nghe bản thân, lý giải cảm xúc và nhìn nhận các mối quan hệ xung quanh. Trong môi trường đa văn hóa, nơi mỗi cá nhân mang một màu sắc riêng, Nhật Minh học được cách tôn trọng sự khác biệt và nuôi dưỡng lòng đồng cảm.

Ở Minh có một sự nhạy cảm đặc biệt với cảm xúc và cộng đồng xung quanh. Và rồi bước ngoặt xuất hiện khi em tham gia hoạt động thiện nguyện “Ngôi trường ước mơ” tại xã Bảo Nam (Nghệ An) cùng thầy cô và bạn bè Dewey Hải Phòng. Chuyến đi giúp em nhận ra, thế giới cảm xúc của trẻ em thành phố và trẻ em các vùng khó khăn thật khác nhau. “Trước chuyến đi, em nghĩ mình sẽ gặp những bạn nhỏ tò mò, vui vẻ, thân thiện. Nhưng thay vào đó là những ánh mắt đáng thương, trống rỗng đến ám ảnh.” – Minh chia sẻ.
Những ánh mắt ấy ám ảnh Nhật Minh trên suốt quãng đường trở về Hải Phòng, trở thành động lực thôi thúc em phải hành động. Em nhận ra sự khác biệt không chỉ nằm ở điều kiện học tập, mà còn ở sự thiếu vắng sự quan tâm, chăm sóc và hỗ trợ về sức khỏe tinh thần. Đó là lúc em thắp lên “ngọn lửa” quyết tâm theo đuổi Tâm lý học, đặc biệt trong lĩnh vực chăm sóc và hỗ trợ trẻ em, để thấu hiểu và bảo vệ các em.

Chia sẻ về hành trình chinh phục hơn 4 tỷ đồng học bổng đại học, Nhật Minh vẫn không giấu được sự bất ngờ. Nhưng khi nhìn lại, em nhận ra đó là kết quả của một lộ trình vững vàng đã được xây dựng và hỗ trợ từ các thầy cô Hướng nghiệp. Em được trải nghiệm, được khám phá sâu bên trong bản thân và được lựa chọn những hoạt động ngoại khóa có chủ đích. Giống như chính chuyến đi thiện nguyện Bảo Nam đã trở thành một câu chuyện thực tế ý nghĩa và quý báu để chạm đến Hội đồng tuyển sinh các trường Đại học. —— “I’ve always wanted to be a hero, but without superpowers, I chose to help others quietly instead. Becoming a psychologist lets me heal people from their past traumas.”





