“Một ngôi nhà bình thường nhưng không hề tầm thường”
Khi bắt tay vào dự án Toán ứng dụng “Xây dựng Ngôi nhà mơ ước”, nhóm Sigma Boy – lớp 11 Orlando nhanh chóng nhận ra rằng 4 tỷ đồng không phải là một con số quá lớn để hiện thực hóa mọi ý tưởng. Tuy nhiên, với sự sáng tạo và nỗ lực không ngừng, nhóm đã biến thử thách thành cơ hội, tự tìm tòi và học hỏi từ nhiều nguồn để thiết kế một không gian sống tiện nghi, hiện đại và bền vững.
Ngay từ khi bắt đầu, nhóm Sigma Boy đã đối mặt với không ít thách thức. Việc thiếu kiến thức về nhà đất, đến công đoạn tìm hiểu về giá cả, quy hoạch và vật liệu xây dựng đòi hỏi nhóm phải chủ động tra cứu thông tin và tham khảo ý kiến từ các chuyên gia. Sau đó là đối mặt với Bài toán ngân sách – 4 tỷ đồng, làm thế nào để phân bổ hợp lý giữa thiết kế, nội thất và công nghệ xanh mà vẫn đảm bảo tính khả thi? Đã có không ít đêm các thành viên nhóm “mất ăn mất ngủ”, vắt tay lên trán suy nghĩ hướng giải quyết cho đề bài khó nhằn này. Việc làm việc với công cụ thiết kế 3D – làm quen và sử dụng phần mềm mô hình hóa là một thử thách lớn khi hầu hết thành viên đều chưa từng tiếp cận trước đó. Nhưng chính những khó khăn này đã giúp nhóm phát triển kỹ năng tự học, tư duy logic và làm việc nhóm hiệu quả hơn.
Cả nhóm đã thiết kế một không gian sống tối ưu với mảnh đất rộng bằng sân bóng đá tiểu học tại TDS-THT. Điểm sáng của dự án chính là cả nhóm Sigma Boy đã chú tâm vào không gian xanh bao quanh ngôi nhà, điều này tạo nên sự hài hoà giữa thiết kế hiện đại và thiên nhiên của căn biệt thự. Không chỉ vậy, điều khiến ngôi nhà trở nên “không tầm thường” lại xuất phát từ chính những ý tưởng đơn giản và đời thường nhất như: nâng cấp hệ thống phòng cháy chữa cháy bằng hệ thống cầu thang lộ thiên kết hợp cùng công nghệ cảm ứng hiện đại đã biến ngôi nhà trở thành một không gian đáng sống, đáp ứng tiêu chí 3A: An toàn – Ấn tượng – An lành.
Tại Dewey, Toán học không chỉ dừng lại ở những con số mà được tiếp cận theo hướng ứng dụng thực tiễn và giải quyết vấn đề. Nhóm Sigma Boy đã áp dụng Tư duy thiết kế (Design Thinking) vào quá trình làm dự án, bao gồm:
Empathize – Tìm hiểu nhu cầu của người sử dụng và hạn chế trong thực tế.
Define & Ideate – Xác định vấn đề, đưa ra ý tưởng sáng tạo để tối ưu không gian và ngân sách.
Prototype & Test – Xây dựng mô hình 3D, thử nghiệm các giải pháp và điều chỉnh thiết kế theo phản hồi thực tế.
“Dự án toán không chỉ giúp nhóm vận dụng kiến thức toán học vào thực tế mà còn rèn luyện kỹ năng tự học, làm việc nhóm và quản lý ngân sách. Vốn là học sinh, hầu hết các bạn học sinh ở độ tuổi này đều chưa cầm trong tay số tiền lớn như 4 tỷ. Việc đặt ra bài toán với ngân sách “khổng lồ” như vậy không chỉ bắt chúng mình phải vắt óc suy nghĩ mà còn là bước đệm giúp kích thích khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề đội nhóm.” -Bạn Chu Phương Linh – Lớp 11 Orlando (Trưởng nhóm Sigma Boy) chia sẻ sau buổi thuyết trình dự án.
Sau nhiều nỗ lực, nhóm Sigma Boy đã xuất sắc giành danh hiệu “Nhóm Xuất Sắc Nhất”! Dự án không chỉ là bài học về toán học mà còn là hành trình sáng tạo, tự học và làm việc nhóm.
Một trải nghiệm đáng nhớ và đầy cảm hứng cho những thử thách tiếp theo của nhóm qua dự án toán “Thiết Kế Ngôi Nhà Mơ Ước”!
Xem đầy đủ bản thiết kế tại ĐÂY!
___
Caption by: Hoàng Anh – 11 Orlando.
Video by: Phương Linh, Ngân Anh – 11 Orlando.
