“Ai cũng muốn làm điều gì đó thật lớn lao, nhưng lại quên rằng cuộc sống được tạo nên từ những điều nhỏ bé.” Câu nói của Frank A. Clark cũng chính là tinh thần xuyên suốt chuỗi Dự án cộng đồng năm nay của học sinh lớp 9Zurich – chương trình Tú tài Quốc tế IB tại Dewey.
Thay vì lựa chọn những đề tài vĩ mô, các bạn học sinh bắt đầu từ chính môi trường học đường quen thuộc quanh mình. Từ câu chuyện giảm thiểu lãng phí đồ ăn trong canteen, cải thiện đời sống tinh thần cho học sinh, xây dựng lối sống lành mạnh, thu gom pin cũ cho tới ý tưởng trồng cây xanh, mỗi dự án đều xuất phát từ sự quan sát, thấu cảm và mong muốn tạo ra những thay đổi tích cực trong chính cộng đồng quanh mình. 5 dự án, 5 màu sắc riêng nhưng điểm chung đều là sự tự tin, nhiệt huyết và tinh thần “dám thử – dám thất bại” của học sinh Dewey.
Khởi động từ tháng 9/2025, dự án của TDSers bắt đầu từ những “lần đầu tiên”: lần đầu thiết kế khảo sát, thu thập dữ liệu, thực hiện nghiên cứu xã hội, phỏng vấn nhân vật,… Các em cũng đối mặt với không ít thách thức: có nhóm loay hoay vì đề tài chưa khả thi, có nhóm gặp khó khăn khi cân bằng với khối lượng học tập của chương trình IB, có nhóm lo lắng khi lượt theo dõi trên mạng xã hội chưa được như kỳ vọng.Thế nhưng, giống như chia sẻ của cô Mikee Jay – người đồng hành cùng học sinh trong suốt dự án: “Điều quan trọng không nằm ở việc dự án có đạt đúng mục tiêu ban đầu hay không, mà ở quá trình các em liên tục đặt câu hỏi, phản tư và điều chỉnh kế hoạch. Đây là cơ hội để các em bước ra ngoài sách vở, va chạm thực tế và phát triển những kỹ năng xã hội cần thiết.”
Từ những dự án nhỏ bé ấy, nhiều bài học lớn đã được hình thành. Wang Yangziliang chia sẻ, trước đây em hiểu lãng phí thực phẩm là một thói quen xấu, nhưng chỉ khi trực tiếp nghiên cứu, khảo sát và phỏng vấn những người làm việc trong nhà hàng, cô chú trong canteen, em mới nhận ra rằng phía sau câu chuyện đồ ăn thừa còn là sự lãng phí nước, năng lượng, nhân công và tiền bạc. Còn với Trí Dũng, quá trình thực hiện dự án cộng đồng dạy em học cách quan sát, lắng nghe, rèn luyện tinh thần hợp tác, khả năng cân bằng và quản lý thời gian.
Cũng từ những dự án nhỏ bé ấy, nhiều giá trị tích cực dần được lan tỏa trong cộng đồng Dewey. Hơn 36kg pin cũ được thu gom để góp phần bảo vệ môi trường; những khoảng trống hành lang được phủ xanh bằng cây cối; CLB thiền trở thành không gian để các bạn học sinh kết nối, sẻ chia, giải tỏa áp lực học đường,….
Dự án cộng đồng của học sinh IB cũng chính là cách Dewey hiện thực hóa sứ mệnh nuôi dưỡng những thế hệ công dân toàn cầu giàu lòng thấu cảm, sẵn sàng tạo ra tác động tích cực cho cộng đồng. Quan trọng hơn cả, hành trình ấy giúp các em hiểu rằng những thay đổi ý nghĩa không nhất thiết phải bắt đầu từ những điều quá lớn lao, mà đôi khi được hình thành từ chính những hành động nhỏ bé trong cuộc sống thường nhật. Chính những thay đổi tưởng chừng giản dị hôm nay sẽ trở thành nền tảng vững chắc cho những giá trị tích cực trong tương lai.
————–
*The Dewey Schools Tây Hồ Tây được Tổ chức Tú tài Quốc tế IB (International Baccalaureate) chính thức công nhận là Trường Quốc tế IB (IB World School), được cấp phép giảng dạy chương trình Bằng Tú tài Quốc tế IB MYP & IB DP. Chương trình học thách thức và toàn diện, giúp Học sinh phát triển tư duy phản biện, kỹ năng nghiên cứu, năng lực tự học, tinh thần trách nhiệm với cộng đồng, từ đó sẵn sàng thích ứng với môi trường học đầy thách thức tại các trường Đại học top đầu thế giới!
Tìm hiểu thêm về Chương trình Tú tài Quốc tế IB tại Dewey tại:
